Capaian Pembelajaran FASE A PAI dan BP

  Capaian Pembelajaran FASE A PAI dan BP   1.     Fase A (Umumnya untuk Kelas I dan II SD/MI/Program  Paket A)   Pada akh...

 


Capaian Pembelajaran FASE A PAI dan BP

 

1.    Fase A (Umumnya untuk Kelas I dan II SD/MI/Program Paket A)

 

Pada akhir Fase A, peserta didik mampu memahami cara membaca Al-Qur’an, beberapa surah pendek, hadis tentang kebersihan, rukun iman, beberapa asmaulhusna, akhlak terhadap Allah Swt. dan diri sendiri, rukun Islam, berbagai hal tentang ibadah, dan kisah beberapa nabi dan rasul. Capaian Pembelajaran setiap elemen mata pelajaran Agama

Islam dan Budi Pekerti adalah sebagai berikut.

 

Elemen

Capaian Pembelajaran

Al-Qur’an Hadis

Peserta didik memahami huruf

 

hijaiah berharakat, huruf hijaiah bersambung, Surah al-Fātiah, beberapa surah pendek Al-Qur’an, dan hadis tentang kebersihan.

Akidah

Peserta didik memahami rukun

 

iman, iman kepada Allah Swt., beberapa asmaulhusna, dan iman kepada malaikat.

Akhlak

Peserta didik memahami akhlak terhadap Allah Swt. dengan menyucikan dan memuji-Nya dan akhlak terhadap diri sendiri.

Fikih

Peserta didik memahami rukun

 

Islam, syahadatain, tata cara bersuci, salat fardu, azan, ikamah, zikir, dan berdoa setelah salat.

Sejarah Peradaban

 

Islam

Peserta didik memahami kisah

 

beberapa nabi dan rasul.

 

 

2.    Fase B (Umumnya untuk Kelas III dan IV SD/MI/Program

 

Paket A)

 

Pada  akhir  Fase  B,  peserta  didik  mampu  memahami beberapa surah pendek, ayat Al-Qur’an dan hadis tentang


kewajiban salat dan menjaga hubungan baik dengan sesama, sifat-sifat Allah Swt., beberapa asmaulhusna, rukun iman, akhlak terhadap Allah Swt. dan sesama manusia, berbagai hal tentang ibadah, dan kisah Nabi Muhammad saw.

Capaian Pembelajaran setiap elemen mata pelajaran Agama

 

Islam dan Budi Pekerti adalah sebagai berikut.

 

Elemen

Capaian Pembelajaran

Al-Qur’an Hadis

Peserta didik memahami beberapa

 

surah pendek, ayat Al-Qur’an dan hadis tentang kewajiban salat dan menjaga hubungan baik dengan sesama.

Akidah

Peserta didik memahami sifat-sifat

 

Allah Swt., beberapa asmaulhusna, iman kepada kitab- kitab Allah Swt. dan rasul-rasul Allah Swt.

Akhlak

Peserta didik memahami akhlak terhadap Allah Swt. dengan berbaik sangka kepada-Nya, akhlak terhadap orang tua, keluarga, dan guru.

Fikih

Peserta didik memahami puasa,

 

salat jumat dan salat sunah, balig dan tanggung jawab yang menyertainya (taklīf).

Sejarah Peradaban

 

Islam

Peserta didik memahami kisah

 

Nabi Muhammad saw. sebelum dan sesudah menjadi rasul periode Makkah.

 

 

3.    Fase C (Umumnya untuk Kelas V dan VI SD/MI/Program

 

Paket A)

 

Pada  akhir  Fase  C,  peserta  didik  mampu  memahami beberapa surah pendek, ayat Al-Qur’an dan hadis tentang


keragaman, beberapa asmaulhusna, rukun iman, akhlak terhadap Allah Swt., sesama manusia, dan makhluk lainnya, berbagai hal tentang ibadah, ketentuan makanan dan minuman, dan kisah Nabi Muhammad saw. beserta para sahabatnya.

Capaian Pembelajaran setiap elemen mata pelajaran Agama

 

Islam dan Budi Pekerti adalah sebagai berikut.

 

Elemen

Capaian Pembelajaran

Al-Qur’an Hadis

Peserta didik memahami beberapa

 

surah pendek dan ayat Al-Qur’an

 

serta hadis tentang keragaman.

Akidah

Peserta didik memahami beberapa asmaulhusna, iman kepada hari akhir, qadāʾ dan qadr.

Akhlak

Peserta didik memahami akhlak

 

terhadap Allah Swt. dengan berdoa dan bertawakal kepada- Nya, akhlak terhadap teman, tetangga, non muslim, hewan, dan tumbuhan.

Fikih

Peserta didik memahami puasa

 

sunah, zakat, infak, sedekah, hadiah, makanan dan minuman yang halal dan haram.

Sejarah Peradaban

 

Islam

Peserta didik memahami kisah

 

Nabi Muhammad saw. periode

 

Madinah dan khulafaurasyidin.

 

Nama

Artikel,3,Bahan Ajar Kelas 4,4,Bahan Ajar Kelas 5,4,Bahan Ajar Kelas 6,5,BAHAN AJAR6,1,Bank Soal Kelas 1,1,Bank Soal Kelas 3,9,Bank Soal Kelas 4,2,Buku Guru,1,buku ref4,1,buku ref5,1,buku ref6,1,Buku Siswa,1,Buku Siswa Kelas 4,1,Buku Siswa Kelas 5,1,Buku Siswa Kelas 6,1,Guru Kelas,1,Kitab Kuning,1,Kumer,7,Kunjungan,1,PAI KELAS 1,2,PAI KELAS 2,1,PAI KELAS 3,1,Pengembangan Profesi,1,Perangkat Kelas 1,6,Perangkat Kelas 2,6,Perangkat Kelas 3,6,Perangkat Kelas 4,6,Perangkat Kelas 5,6,Perangkat Kelas 6,6,PPG GPAI,5,Referensi,1,Regulasi,2,SOAL PAI KELAS 1,2,SOAL PAI KELAS 2,3,SOAL PAI KELAS 3,5,SOAL PAI KELAS 4,4,SOAL PAI KELAS 5,4,SOAL PAI KELAS 6,4,
ltr
item
RUMAH PAI " Bahan Ajar PAI SD": Capaian Pembelajaran FASE A PAI dan BP
Capaian Pembelajaran FASE A PAI dan BP
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgB_0MtJNWu8US7alUMO4E4KYijd5TxA_mMBUeQkjuOby5vSKjjTmuD9lVnhXtLXEKXsNYaFROwjUKXfXfRpjXIZO5jgi3tcFT24XwXXVyHbrJ6k6NeM9ZzeBZdUm4gzzLEpj8fZm2dfnHTHsJw1uCSnrKlFNQNPFwzl3iiQrmB2-ybNHCmMU3I2u03/s320/d8118d20-c081-43e9-bc94-cdfa00aa1097.webp
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgB_0MtJNWu8US7alUMO4E4KYijd5TxA_mMBUeQkjuOby5vSKjjTmuD9lVnhXtLXEKXsNYaFROwjUKXfXfRpjXIZO5jgi3tcFT24XwXXVyHbrJ6k6NeM9ZzeBZdUm4gzzLEpj8fZm2dfnHTHsJw1uCSnrKlFNQNPFwzl3iiQrmB2-ybNHCmMU3I2u03/s72-c/d8118d20-c081-43e9-bc94-cdfa00aa1097.webp
RUMAH PAI " Bahan Ajar PAI SD"
https://www.penaasikin.my.id/2025/03/capaian-pembelajaran-fase-pai-dan-bp.html
https://www.penaasikin.my.id/
https://www.penaasikin.my.id/
https://www.penaasikin.my.id/2025/03/capaian-pembelajaran-fase-pai-dan-bp.html
true
8286535954891959354
UTF-8
Loaded All Posts Not found any posts VIEW ALL Readmore Reply Cancel reply Delete By Home PAGES POSTS View All RECOMMENDED FOR YOU LABEL ARCHIVE SEARCH ALL POSTS Not found any post match with your request Back Home Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Sun Mon Tue Wed Thu Fri Sat January February March April May June July August September October November December Jan Feb Mar Apr May Jun Jul Aug Sep Oct Nov Dec just now 1 minute ago $$1$$ minutes ago 1 hour ago $$1$$ hours ago Yesterday $$1$$ days ago $$1$$ weeks ago more than 5 weeks ago Followers Follow THIS CONTENT IS PREMIUM Please share to unlock Copy All Code Select All Code All codes were copied to your clipboard Can not copy the codes / texts, please press [CTRL]+[C] (or CMD+C with Mac) to copy