Capaian Pembelajaran FASE A PAI dan BP 1. Fase A (Umumnya untuk Kelas I dan II SD/MI/Program Paket A) Pada akh...
Capaian Pembelajaran FASE A PAI dan BP
1. Fase A (Umumnya untuk Kelas I dan II SD/MI/Program Paket A)
Pada akhir
Fase A, peserta
didik mampu memahami
cara membaca Al-Qur’an,
beberapa surah pendek, hadis tentang
kebersihan, rukun iman, beberapa asmaulhusna, akhlak terhadap Allah Swt. dan diri sendiri, rukun Islam, berbagai hal tentang ibadah, dan kisah
beberapa nabi dan rasul. Capaian Pembelajaran setiap elemen mata pelajaran
Agama
Islam dan Budi Pekerti adalah
sebagai berikut.
|
Elemen |
Capaian
Pembelajaran |
|
Al-Qur’an Hadis |
Peserta
didik memahami huruf
hijaiah
berharakat, huruf hijaiah bersambung, Surah al-Fātiḥah, beberapa surah pendek Al-Qur’an, dan hadis tentang kebersihan. |
|
Akidah |
Peserta
didik memahami rukun
iman,
iman kepada Allah Swt., beberapa asmaulhusna, dan iman kepada malaikat. |
|
Akhlak |
Peserta
didik memahami akhlak terhadap Allah Swt. dengan menyucikan dan memuji-Nya dan akhlak terhadap diri sendiri. |
|
Fikih |
Peserta
didik memahami rukun
Islam,
syahadatain, tata cara bersuci, salat fardu, azan, ikamah, zikir, dan berdoa
setelah salat. |
|
Sejarah
Peradaban
Islam |
Peserta
didik memahami kisah
beberapa nabi dan rasul. |
2.
Fase
B (Umumnya untuk
Kelas III dan IV SD/MI/Program
Paket A)
Pada
akhir
Fase
B,
peserta
didik
mampu
memahami
beberapa surah pendek, ayat Al-Qur’an
dan hadis tentang
kewajiban
salat dan menjaga hubungan baik
dengan sesama, sifat-sifat Allah
Swt., beberapa asmaulhusna, rukun
iman, akhlak terhadap Allah Swt. dan sesama manusia, berbagai hal tentang
ibadah, dan kisah Nabi Muhammad saw.
Capaian Pembelajaran setiap elemen mata pelajaran
Agama
Islam dan Budi Pekerti adalah sebagai berikut.
|
Elemen |
Capaian
Pembelajaran |
|
Al-Qur’an Hadis |
Peserta
didik memahami beberapa
surah
pendek, ayat Al-Qur’an dan hadis
tentang kewajiban salat dan menjaga hubungan baik dengan sesama. |
|
Akidah |
Peserta
didik memahami sifat-sifat
Allah
Swt., beberapa asmaulhusna, iman kepada kitab-
kitab Allah Swt. dan rasul-rasul
Allah Swt. |
|
Akhlak |
Peserta
didik memahami akhlak terhadap Allah Swt. dengan berbaik sangka kepada-Nya,
akhlak terhadap orang tua, keluarga, dan guru. |
|
Fikih |
Peserta
didik memahami puasa,
salat
jumat dan salat sunah, balig dan tanggung jawab yang menyertainya (taklīf). |
|
Sejarah
Peradaban
Islam |
Peserta
didik memahami kisah
Nabi
Muhammad saw. sebelum dan sesudah menjadi rasul periode Makkah. |
3.
Fase
C (Umumnya untuk Kelas V dan VI SD/MI/Program
Paket A)
Pada
akhir
Fase
C,
peserta
didik
mampu
memahami
beberapa surah pendek, ayat Al-Qur’an
dan hadis tentang
keragaman,
beberapa asmaulhusna, rukun iman, akhlak terhadap Allah Swt., sesama
manusia, dan makhluk
lainnya, berbagai hal tentang ibadah, ketentuan makanan dan minuman, dan
kisah Nabi Muhammad saw. beserta para sahabatnya.
Capaian Pembelajaran setiap elemen mata pelajaran
Agama
Islam dan Budi Pekerti adalah sebagai berikut.
|
Elemen |
Capaian
Pembelajaran |
|
Al-Qur’an Hadis |
Peserta
didik memahami beberapa
surah pendek dan ayat Al-Qur’an
serta hadis tentang keragaman. |
|
Akidah |
Peserta
didik memahami beberapa asmaulhusna, iman kepada hari akhir, qadāʾ dan qadr. |
|
Akhlak |
Peserta
didik memahami akhlak
terhadap
Allah Swt. dengan berdoa dan bertawakal kepada- Nya, akhlak terhadap teman,
tetangga, non muslim, hewan, dan tumbuhan. |
|
Fikih |
Peserta
didik memahami puasa
sunah,
zakat, infak, sedekah, hadiah, makanan dan minuman yang halal dan haram. |
|
Sejarah
Peradaban
Islam |
Peserta
didik memahami kisah
Nabi Muhammad saw. periode
Madinah dan khulafaurasyidin. |
